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C’est un classique : vous enchaînez quatre demandes d’un coup, et votre enfant n’en retient qu’une… au mieux. Le cerveau des petits n’est pas fait pour gérer des instructions à la chaîne comme un agenda de ministre. « Éteins la télé, monte te changer, brosse-toi les dents, coiffe-toi »… Trop, c’est trop.
Préférez des messages courts, en deux temps. Par exemple : « Dès que le dessin animé est terminé, tu vas mettre ton pyjama. Ensuite, on se retrouve dans la salle de bain pour te brosser les dents. » Clair, net, efficace. Et surtout, réaliste !
Soyez direct(e) et concret(e)
Les enfants n’ont pas le temps pour les détours. Une consigne noyée dans une explication digne d’un roman fleuve risque de passer à la trappe. Plutôt que : « On va voir Jules au parc et tu risques de vouloir grimper, donc change de chaussures », optez pour un simple : « Mets tes baskets, on part au parc ! »
C’est simple comme bonjour, mais bien plus percutant.
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